Directe instructie is een vorm van docentgestuurde instructie, gericht op het overbrengen van informatie en ontwikkelen van vaardigheden. Deze is vaak effectief, vooral voor beginnende leerlingen.

Directe Instructie is een manier van lesgeven waarbij de docent uitlegt en voordoet (zie modellen), waarna de leerlingen de gelegenheid krijgen samen met de docent en met elkaar verder te oefenen. Het traditionele directe instructiemodel bestaat uit de volgende stappen:

  1. dagelijkse terugblik
  2. presentatie
  3. (in)oefening van het aangeleerde
  4. zelfstandig toepassen van het geleerde
  5. periodieke terugblik
  6. terugkoppeling (gedurende elke lesfase)

Enkele belangrijke kenmerken van de DI zijn:

Uit onderzoek komt naar voren dat directe instructie vooral beginnende leerlingen helpt om dingen te begrijpen (en experts juist in de weg kan zitten). Het is daarom belangrijk om goed aan te sluiten bij de kennis of vaardigheden van de leerlingen, bijvoorbeeld door verkorte instructie, basisinstructie en verlengde instructie (zie figuur: Directe instructiemodel van Timmermans).

Zie afbeelding voor 17 tips bij de directe instructie.

undraw_teaching_f1cm
Klik om te vergroten.
Klik om te vergroten.