Gebruik plaatjes of icoontjes bij je samenvatting.

Onze hersenen onthouden beelden vaak beter dan woorden – zeker in combinatie met elkaar: het komt dan om twee manieren het (werk)geheugen binnen, waardoor het krachtier wordt verwerkt. (zie ook dual coding). Door leerstof dus óók visueel weer te geven, onthouden leerlingen het vaak een stuk beter. Voeg dus bijvoorbeeld afbeeldingen of icoontjes toe aan een presentatie of leertekst. Daarbij is het nog krachtiger als leerlingen deze zelf verzinnen, zodat zij hun eigen associatie er aan kunnen geven.

Klik om te vergroten.