Met deze werkvorm demonstreer je hoe een oefening wordt uitgewerkt of hoe een handeling wordt uitgevoerd. Dit is heel effectief bij het aanleren van vaardigheden. Hierbij geef je aan waarom elke stap wordt doorlopen. Jij bent op dat moment het model, waarna de studenten zich deze stappen zelf eigen kunnen maken.
• Geef als docent aan dat je een bepaalde vaardigheid gaat demonstreren. Geef daarbij duidelijk aan dat dit een mogelijk voorbeeld is van hoe studenten dit zelf kunnen aanpakken. • Betrek eerder geleerde (relevante) kennis en vaardigheden zo veel mogelijk in je verhaal. • Laat zien op welke problemen je kunt botsen en hoe je die aanpakt. • Stel tussendoor vragen aan studenten die het denkproces bevorderen en hen laten nadenken over waarom je bepaalde handelingen uitvoert. • Laat studenten nu zelf oefenen en bespreek ook alternatieve opties/andere voorbeelden, omdat er vaak meerdere juiste manieren van handelen zijn.
• Je kunt ook een filmpje laten zien waarin voorbeelden worden getoond • Het is handig als je meererdere voorbeelden laat zien zodat het niet lijkt of er maar 1 juiste manier is
Een goed voorbeeld (om voor te doen of een filmpje)