Wat komt eerst, motivatie of prestatie? Kun je beter beginnen met een vraag of een instructie?
Deze website is gemaakt om te helpen bij het leren, op basis van wetenschappelijke inzichten en praktische voorbeelden. Zo hopen we evidence-informed te ondersteunen bij het (helpen met) met leren. Wat werkt er dan volgens onderzoek? Dat is niet eenvoudig:
Ten eerste is goed onderzoek complex, mensenwerk en schaars. Het is dus niet raadzaam om onderzoek zomaar toe te passen in de praktijk. Pas wanneer verschillende onderzoekers hetzelfde effect vinden en dat effect ook waardevol is in termen van hoe groot dat effect is, wordt het mogelijk zinnig om er in de les of training mee te experimenteren.
Ten tweede bestaat er ook in de wetenschap enorm veel discussie. Zo gebruiken veel onderzoekers cognitieve capaciteiten en cijfers als uitkomstmaat, terwijl andere onderzoekers dit kortzichtig vinden en het breder willen trekken door bijvoorbeeld ook motivatie en persoonlijke ontwikkeling mee te nemen.
Er is dan ook geen ‘beste manier’ om het onderwijs of een leerproces in te richten. Directe instructie, projectmatig werken of onderzoekend leren: alle vormen van leren kunnen goed werken en hebben andere voor- en nadelen.
Alles werkt ergens en niets werkt overal.
Welke informatie van deze website je gebruikt en hoe die je gebruikt, zal afhangen van je visie en context. We hopen in ieder geval te ondersteunen.
Bij het samenstellen van de informatie op deze website, hebben we rekening gehouden met de volgende uitgangspunten:
- Overal waar student staat kan leerling of cursist staan. Overal waar docent staat, kan leraar of trainer staan.
- Eén onderzoek is géén wetenschap. Alleen goed onderbouwde inzichten en tips staan in onze kennisbank.
- We gaan niet uit van één visie: nuance is belangrijk. We bieden een brede kennisbank met kort en bondig inzichten en tips- en bronnen ter verdieping.
- De focus ligt op op wetenschappelijk inzichten, niet op onderwijskundige containerbegrippen (zoals formatief handelen of eigenaarschap).
- De tips zijn algemene tips: het kan best zijn dat iets niet voor je werkt. Wel blijkt uit onderzoek dat het over het algemeen goed werkt.
- De tips zijn soms ingewikkeld: verwacht niet dat je door het gebruiken van een tip meteen beter kan (helpen met) leren. Combineer tips en oefen er mee!
Veel leesplezier! 😊