Lees een tekst hardop, zo onthoud je het beter.

Wanneer je een tekst hardop leest, wordt het sterker in je geheugen opgeslagen dan wanneer je deze in stilte leest. Hierdoor onthoud je deze informatie beter. Vraag een van je ouders of een klasgenoot of je een stuk tekst aan hun mag voorlezen. Of geef een soort presentatie voor jezelf in je kamer.

Bronnen

Fawcett, J. M., Quinlan, C. K., & Taylor, T. L. (2012). Interplay of the production and picture superiority effects: A signal detection analysis. Memory, 20(7), 655-666. https://doi.org/10.1080/09658211.2012.693510

Forrin, N. D., & MacLeod, C. M. (2018). This time it’s personal: the memory benefit of hearing oneself. Memory, 26(4), 574-579. https://doi.org/10.1080/09658211.2017.1383434

MacLeod, C. M. (2010). When learning met memory. Canadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie expérimentale, 64(4), 227. doi: 10.1037/a0021699

Ozubko, J. D., & MacLeod, C. M. (2010). The production effect in memory: Evidence that distinctiveness underlies the benefit. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 36(6), 1543.